姓名:吴宛妮
余杭高级中学高三(16)班
分数:690分
 
 

姓名:王恒
余杭高级中学高三(16)班,分数:684分

 
 
 

  在刚刚落幕的2018年高考中,余杭高级中学高三(16)班的女生吴宛妮,取得了总分690分的高分,同样是余杭高级中学高三(16)班的王恒同学也取得了684分的好成绩。目前,这两人均被北京大学预录取。

  欢迎各位网友登录收看,参与留言互动。直播期间,主持人将挑选部分问题进行现场提问。

 
 
 
 
 


 
余高高三(16)班 班主任 盛立忠老师
 
夏天 杭州网主持人

 

 
 
 
 
 
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余杭高级中学高三(16)班 王恒
余杭高级中学高 三(16)班 吴宛妮
余高高三(16)班 班主任 盛立忠老师
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访谈现场
 
 
 

  主持人:各位网友大家好,这里是余杭新闻网,我是主持人夏天。

  欢迎大家收看2018余杭高考面对面访谈直播。今年是在浙江启动新高考改革后的第二年,对余杭来说也是一个丰收年:高考一段线人数达1633人,较去年增加295人,增幅达22%。

  今天余杭新闻网E动直播室也非常有幸地邀请到了在今年高考中取得佳绩的两位同学,他们是余杭高级中学高三16班的吴宛妮和王恒同学,以及他们的班主任盛立忠老师,与网友们进行交流,分享他们在学习方面以及对于新高考的切身感受。

  三位嘉宾先和我们的网友打个招呼吧。

  盛立忠:大家好,我是余高的盛立忠老师。

  王恒:大家好,我是王恒。

  吴宛妮:大家好,我是吴宛妮。

  主持人:在今年高考中,吴宛妮同学以690分成为余杭高考最高分,王恒同学也取得了684分的佳绩。首先祝贺两位同学取得这么好的成绩,也要恭喜两位已经被北京大学预录取,即将进入中国最顶尖的学府深造。请问两位,对这次高考自己的发挥满意吗,可以和我们说说在知道成绩后的心情吗?第一时间和谁分享了这个喜讯?

  吴宛妮:当时收到这个消息的时候就是和爸爸妈妈说了。

  王恒:我也是和父母、亲戚以及老师分享了这份喜悦。

  主持人:盛老师知道自己的学生考出了这么好的成绩又是怎样的一种心情?

  盛立忠:一开始很激动,很为他们感到高兴。

  主持人:今年班上总体成绩怎么样?两位同学平时的表现如何?这次拿下这样的高分和您对他俩考前的预期符合吗?

  盛立忠:截止到昨天,我们40个同学全部上了一本线,除了这两个同学被北大预录取以外,还有复旦、上海交大各一人预录取,还有3人提前被浙江大学预录取。这两个同学平时表现非常优秀,每次联考基本上在年级乃至地区都是名列前茅,他们高考的结果应该是在情理之中。吴宛妮高考总分比较好,她PK掉了前面7个同学,最后取得北大三位一体的成绩。

  主持人:请问两位同学小学、初中都是在哪里读的?有点好奇,你们从小学开始成绩一直都是名列前茅吗?好成绩的取得一定和好的学习习惯分不开,有什么可以和大家分享的?两位同学有没有参加过一些校外培训班,你觉得这些补习班对自己的学习有没有帮助?

  吴宛妮:民办学校升学率抓得好,今年我想报考的就是北京大学艺术学院,我的兴趣就是一小传授给我的。一小有书法课。

  王恒:我是塘栖三小和塘栖二中就读的,虽然是公办的,但是办学质量余杭区内都是非常好的,他们平衡了学习和社团活动的平衡,我在这两个学校不是一直的,当时考进塘栖二中的时候只是学校三四十名,这个努力的过程也是塘栖二中给我的,所以在这里为塘栖二中打打广告。

  主持人:两位同学都是非常喜爱自己的母校,特意提到自己的母校带来的很多影响,不仅是母校的影响,自己给自己的影响也是很重要的,拥有好的习惯也是非常重要的。请问两位同学,你们有什么可以和我们分享的?

  吴宛妮:生活和学习是同样的道理,比如说如果要谈到学习的话我会比较注重反思。

  王恒:英语和语文作文都是要积累,语言的积累和素材的积累,素材的积累可以从生活中来,我们可以从生活和阅读经历汲取一些素材。语言方面有一些小技巧,大家可以记录一些比较精炼和优美的词汇,这是提高作文分数的捷径。

  主持人:你是怎么爱好上写作?

  王恒:写作就是对生活的体验,把生活的体验写下来,不仅是纪念意义,还是对自己心灵的反思。

  主持人:在英语的朗读上,吴宛妮同学和王恒同学是如何做到坚持的?很多人会不容易坚持,你们刚才提到碎片时间,我也是很敬佩你们的,你们是如何做到这种坚持的?两位同学没有说话,可能这种坚持已经留存在他们的心中。

  主持人:在紧张的学习当中,学生有时候会出现浮躁、焦急的情绪,也会遇到不同的挫折,针对这些情况,盛老师有什么好的方法来调节学生的状态呢?又是怎么帮助学生们克服考前紧张的心理呢?

  盛立忠:高考到最后拼的就是一种心态,你要说学生不紧张也不现实,适度的紧张也是一件好事情,考前焦虑也是在所难免。小问题就当做视而不见,但是大问题就要重视。这两个同学在高考前夕,吴宛妮应该有两次因为太用功了有点疲劳,作业里面的低级错误就多了一点,我就找她谈话,她被我哭着鼻子劝回家休息。王恒同学,我给他试卷进行一些面批。我们当老师的时候也要适当在课堂上穿插一些笑话,如果看到他们哈哈大笑的话,我心里就有底了,表明他们的情绪还是可以掌控的。你们记不记得给你们写评语,我都是采用打油诗的方式,有些写得蛮好笑的,我给王恒写了一句话,天冷了,他穿着还是短袖,同学们说他偏女性化,我就写了“指点江山兰花手”。

  主持人:在新高考制度下,选科成为考生和家长们关注的焦点。两位同学这次考试能取得佳绩,和合理的选考有着很大关系。作为新高考亲历者,请两位同学跟我们分享一下,如何选定选考科目以及做好考前准备方面的经验吧,为学弟学妹们支支招?

  吴宛妮:选自己喜欢的,有更多的人会想到科目以后如何就业、发展前景如何,其实我个人是更建议就选择自己喜欢的,我和王恒都是对凭自己的喜爱选了政史地。

  王恒:一定要有主见,不能人云亦云,冷静分析一下自己的兴趣。建议学弟学妹可以咨询一下学长的意见,我对政史地比较感兴趣,就不加思索地选择了这个。

  主持人:备考方面有什么招?

  吴宛妮:我们都是通过加试进入到北京大学,如果一定要给建议的话,希望同学们除了在了解新高考的制度以外,可以提前了解一下你所想要报考的高校有哪些加试的机制,这样可以比较早地做好准备。

  主持人:我觉得要拉长战线,定好复习计划,复习时做到先课本后试卷。

  主持人:除了紧张的学习外,两位同学应该也有着很多的业余爱好。有哪些兴趣爱好?怎么合理安排学习和娱乐的时间?

  吴宛妮:其实回答这个问题我有点惭愧,因为我自己觉得我的时间安排得不是特别好。高一进去的时候参加了太多的社团,我喜欢画画、弹琴,还喜欢跳舞,我一边上画画课,一边加入了学校的舞蹈队,同时还进入学生会,有很多的活动让我上课有点分心,但是还是尽量平衡,在做兴趣爱好的时候不要想着上课的内容,上课的时候尽量专心。

  王恒:我从小开始就学习素描和钢琴,在高中学习生活越来越紧张的情况下这两样暂时搁置了,但是坚持每个星期回去看一本电影,看一些自己喜欢的小说和散文之类的。高中生活必须要在学习和生活中找到平衡点,高中的主旋律固然是学习,但是学习不是高中生活的全部,你完全可以给自己放松的时间。

  主持人:有过多的兴趣也是可以的,只要合理安排自己的时间,学习的时候好好学习,玩的时候好好玩。

  主持人:好的家庭氛围可以帮助孩子更好的去学习,吴宛妮我们了解到你的父母都是老师,很好奇,学校里对着一天老师,回到家又是两位老师,这是什么感觉?父母对你严格吗?

  吴宛妮:我爸妈教学生教我真的不一样,特别是小的时候,我爸爸妈妈特别温柔慈祥,但是对学生挺严厉的。虽然都是老师,但是会到家的角色还是会转化。

  主持人:你的爸爸妈妈是猫妈猫爸,对你特别温柔。

  主持人:那么王恒呢?你能介绍一下你的家庭氛围吗?

  王恒:家庭氛围还是比较开放的,爸妈给了我很多选择权利,高考前两个星期得了急性肠胃炎,我自己特别着急,都要高考了还得这种病,还请假了,其实我父母比我更着急。

  主持人:作为班主任,不仅在生活上给予帮助,在学习上更是掌握每个学生的特点,因材施教,关爱着学生、激励着学生。您的教学方法是什么?比较注重的是哪些方面?请问,您是如何引导班里的学习氛围的?

  盛立忠:尽量体现分层,每个学生掌握程度不一样,我们教师一般都要做到心中有数,区别对待。二是充分运用好学生答疑、个别辅导、面批方式,给学生最直接最有效的一对一辅导。尤其是吴宛妮、王恒这些同学,有的时候我们还会介入一些社会的力量或者兄弟学校来强化学生三位一体或者自主招生的面试比试。数学相对薄弱,这是选择政史地同学的通病,所以文理合卷对他们来说是更大的挑战,针对这些老大难问题采取了长远的计划,循序渐进。当然,我们老师心里应该清楚,每个学生各自的短板以及思维习惯,补充相应内容来达成目标。不管高考难易如何,我们一定要把抓好学生的基础不动摇贯彻下去,比如说大题当中三角函数第一个题,第二个是立体几何题,我们要求不失分,第二大题要早一点布局,我们采取了放长线钓大鱼的方法。

  我们班级多数学生学习目的非常明确,自觉努力,从高二开始着重抓那些行为习惯和班级的学风建设,比如说从自修课开始通过主动下班去管理,督促学生开动脑筋,遏制在班上讨论或者随意上厕所的坏习惯,可以培养学生独立思考的能力。班风的培养需要时间,一年肯定需要的。此外,我们还建立了一套相对有效的激励机制,对成绩优秀或者表现突出的学生会具有阶段性的表彰,有时还通过家长会,有时张榜公布,奖励一些奖品。

  主持人:两位同学有没有确定专业选择方向?你们对自己的未来有怎样的规划?接下去的暑假,有什么安排吗?

  吴宛妮:对于我的暑期生活是这样安排的,首先把驾照考出来,然后打打工,同时也想做家教,一边巩固自己的知识,把已有的知识传递给学弟学妹,还要做志愿者。

  王恒:我和吴宛妮有一些不同,我首先是想好好地放松一下,和父母同学出去旅游吃饭。其次,我会多阅读一些大学的课程书籍,做好一些预习工作,如果还有经历的话会考虑做一些社会实践工作。

  主持人:都提到了会做社会实践工作,这也是对高中通往大学的很好助推。王恒同学提到了自己要出去玩,有没有想过去哪里?

  王恒:我们班级内部一个群体可能去日本,短途旅行的话比较灵活,还没有定好。

  主持人:吴宛妮同学为什么没有想到给自己放松?

  吴宛妮:其实也是有的,一开始没有想到。

  主持人:希望在大学开始之前让自己好好地放松,然后再以崭新的面貌迎接大学生活。

  主持人:高考志愿的填报非常重要,盛老师,在填报志愿方面,您觉得考生应该关注留意哪些方面,能否给考生一些建议?

  盛立忠:新高考模式是从去年开始,理论上来讲会有80个志愿可以报考,但是实际上不会报考这么多。四个方面:

  第一,理清规则。正确却分传统志愿和平行志愿,现在提请批采取的是传统志愿,而普通类是采取平行志愿,要查询2018年招生计划,了解一下大学专业,同时要分析一下历史数据,做到知己知彼。

  第二,讲究策略,冲一冲、稳一稳、保一保。根据个人时机和意向,最有可能的放在最后。

  第三,适当咨询。有条件的话可以实地考察。

  第四,谨防诈骗。现在个人或者小团体会借助报考志愿为名,同学们一定要防止这方面的上当受骗。

  主持人:盛立忠老师作为老师的角度谈得非常理性客观。作为长辈,您对两位同学选择的志愿怎么看的?

  盛立忠:作为老师必须要尊重学生的选择,然后发挥他们的个性特长,吴宛妮选择了北大的艺术类专业,我觉得应该是符合她的实际,我赞同的。王恒也有个人特长,他将来应该是从事学术类的,学术性人才,也是我们这个社会需要的。没有最好的,适合自己的才是最好的。

  主持人:盛老师,您的学生即将踏上新的旅程,三年时光朝夕相处,学生们就像自己的孩子,您对两位同学有什么寄语吗?

  盛立忠:他们的成功是他们自身努力的结果,当然我们也有一支团结的教师队伍。在第一次选考之后,整个班级有31个同学是各个学科满分的,他们相应的学科就不用上课了,对应的那些科目就要跑到一个教室里去咨询,我们那个时候给他们专门定了一些计划,重新排位子,也经常强调他们下一轮的复习计划,这个是抓得比较多的,而且经常在强调的一个问题。当然,除了同学的努力以外还离不开学校领导的关心,还有16班老师们的辛勤付出,还有家长们背后的默默付出。在他们即将踏进大学的时刻,还是把毕业典礼的话送给他们,“交志同道合之友”。

  主持人:两位同学,高中毕业,很快你们将告别老师,告别母校,踏入大学校门。此时此刻,你们最想对老师、对母校、对学弟学妹们想说些什么?

  吴宛妮:就拿我自己来说,回过头来,你会发现有一些挫折和失败其实是你的福分。我初中的时候也是挺一般的,挺羡慕老师总是表扬其他的同学,就一直努力,但是中考太紧张了,前20都没有进,中考分数出来觉得天都塌了,慢慢地调整。到了余高之后发现有一群特别好的朋友和特别好的老师,其实命运已经安排好了,勇敢地接受你面前的挑战,加油!

  王恒:我首先想感谢高中所有帮助过我的老师和同学们,是因为你们的陪伴,所以我的高中三年变得精彩。特别感谢任教16班的盛立忠、白老师、杨老师等等,是你们的无私奉献成就了16班。我想对日益发展的余杭和余高说,“我以你为骄傲”。希望你们如同山鹰,在余杭这片沃土上自由翱翔!

  主持人:最后希望两位学子能够继续快乐地学习、快乐地生活,我相信你们今后的道路一定会越走越远、越走越宽。也希望两位老师健康快乐,桃李满天下。

  今天的访谈到此结束,感谢盛老师和两位同学和我们分享这么多,也感谢各位网友的收看。祝愿余杭高考成绩明年再接再厉,再攀高峰!祝两位同学在追梦的路上不断地创造人生的辉煌。节目的时候给盛老师准备了一份小惊喜,我们将这束花送给盛立忠老师,送给高中三年你们最爱的老师!

 

 

 

 

 
 
 
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